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  • 小学生篮球组队规则 好的日记都具备一些什么特点?(建议收藏)

    小学打篮球的反思日记1

    今天,我高高兴兴地和妈妈一起来到师范学校打篮球、回球。 我看到一些哥哥干脆把篮球往篮球筐上扔,我想:我也应该这样做,就像张飞吃豆芽一样,小菜一碟。

    妈妈对我说:“你是初学者,要多练习,等你快完成了,我们来比试一下,射10次,看看谁更好。” 于是我就认真地练习,练习了一半左右。 到了凌晨一点,我已经气喘吁吁了。

    比赛开始了,我拿着球拍了几下,就冲到了篮球架上。 当我刚冲到两分球位置时,我向前走了两步,把球扔到了篮球架上……哎呀,不,球只在篮筐上转了圈。 我全神贯注地盯着篮球。 可以进去吗? “咚……咚”球从篮筐里旋转起来,掉了下来,但没有进去。我就像冬天的被子倒了一盆冷水——彻底冷了。

    经过这次失败的拍摄经历,我总结了经验,准备东山再起。 这次我似乎找到了一点感觉,不太重也不太轻。 我暗暗发誓,这次一定要成功。 我先拍了几张篮球,然后钻到球架下面寻找最佳角度。 该拍的时候我就拍了。 我用尽全力,瞄准了篮筐。 “轰”的一声响起。 球似乎有眼睛。 它倾斜到篮子里并撞到了架子上。 哈哈,球进了。球进了。我欢呼起来,脸上顿时洋溢着喜悦的光芒,就像一个得胜的士兵,我高兴极了!

    时光飞逝。 当我还沉浸在成功的喜悦中时,夕阳把天空染红了,夕阳无限美丽。 天已经快黄昏了,我想打一会儿篮球,但妈妈已经下了命令。 我一边走,一边看着体育场,体育场似乎明白了我的想法,仿佛在说:“欢迎你常来!”

    小学打篮球的反思日记2

    我是我们班篮球队的成员之一。 我们班的篮球队已经进入了前两名,能否获得第一名就看这次了。

    距离决赛还有两天,我们的练习也越来越激烈。 每天课后、早读、甚至早饭后休息的一点时间都用来练习。 听说我们的对手6[5]班是一支强队,而且其中一个个子很高。 他是校队的主力球员,也是头号得分手。 我们班也不弱,而且我们还有一个高高的得分冠军。

    我们对阵【5】班的期末考试已经开始了,我们班的每个人都对我们能够获胜充满信心。

    双方先派两名球员跳球。 我们班的得分王跳起来,把球拍到了我们班的中央。 中锋拍着球走到篮下,投篮,但没有命中。 球出界了,他们班开球了,一扔,球就落在了他们班得分王的手里。 我立刻追了上去,抱住了她的球。 但没有成功。 我也未能再次拥抱她。 她已经到了篮筐底部,正要投篮,我用手狠狠地击打了她的球。 球出界了。 上半场结束了。 我们休息了一会儿,马上就来到了下半场。 我的课开始了下半场。 她把球扔了出去,球飞向我。 我跳了起来,一拍球,冲向篮筐底部。 我们班的前锋就在我前面,立刻把球传给了他。 他很快就投出了球,但又没投中。 他们班在球出界前抓住了球,将球拍向篮筐底部,然后跑了过去。 正当她准备投篮时,她被我班的抢球冠军击中了。 她把球抢走,立刻递给了得分王。 她在篮筐底部接住球并投篮。 啊,她击中了球。 我们班的同学都高兴起来了。 。 至此,下半场比赛结束。 我们1:0赢了!

    小学打篮球的反思日记3

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    放假的第一天,天空晴朗得像一张蓝纸,我懒洋洋地躺在椅子上。 这时,妈妈向我扔了一个篮球。 我差点被击中,我的小心脏吓得直跳。 “起来吧,我们去球场锻炼身体吧。” 妈妈一边说着,一边把我从椅子上拉起来。

    当我来到篮球场时,我迫不及待地开始运球。 当球从地上弹起来的时候,我用力一击,球就不听话了,旋转着飞了出去。 妈妈说:运球时要站稳,腰部微弯,球弹起时,用手腕的力量用力击球。 她边说边向我演示,球在她手里变得坚实起来。 确实,球一落地,就跳回了她的手里。 我很羡慕。 当我再次尝试时,我学着妈妈的榜样,优雅地运球。 我看着球弹回我的手中,别提有多高兴了。

    然后是时候学习射击了。 站在篮球筐下,看到篮筐这么高,我傻眼了。 “什么鬼,扔掉就行了。” 我接过球,用力扔了出去,什么? 球甚至没有触及篮筐边缘。 这时,妈妈笑着说:“你这样扔球,命中率就会很低,也得分不了。” 妈妈边示范边说:“首先不要用手掌碰球,只用十个手指去碰球,这样就可以更轻松地换球了。” 控制好球,防止其乱跑。 然后瞄准篮筐,用手腕的力量把球推出去。”听着妈妈的讲解,我才知道这个看似简单的投篮其实蕴含着这么多的技巧。

    我拿着球,按照妈妈讲解的方法,一次,两次……终于,球进了,我和妈妈同时欢呼起来。 兴奋的同时,我明白了一个道理:万事开头难,只有努力,才能克服困难,取得成功!

    小学打篮球的感想日记4

    天气很冷,风也刺骨,但风再冷也阻挡不了我们对这场比赛的热切期待。

    我们将分两队进行。 第一队是山东高速,队长是崔子瑞。 据说,之所以选择这个队名,是因为我们山东队在比赛中总是输球,所以就选择了这个名字来取胜。 另一队是鹰队,队长是史玉晓同学。 之所以起这个名字,是因为“鹰”这个词似乎更加霸气,他们希望能够像老鹰一样在球场上给人留下深刻的印象。

    哨声响起,双方球员都像看到猎物的猎豹一样奔跑。 不到10秒,崔子瑞就率先为我们队赢得了一分,我们啦啦队瞬间欢呼起来。 见势不妙,对方啦啦队也焦急起来,竭尽全力为自家队员加油。 第二声哨响后,崔子瑞再次弓箭射门。 我们队4:0领先,士气大振。 第三次进攻,杨涵玉将球传给崔子瑞,崔子瑞持球向篮下跑去。 随后漂亮的三步上篮,又是一次完美投篮。

    场上有很多优秀的学生,比如李克林,表现就非常出色。 为了保护手中的篮球,他摔倒在地。 即使裤子沾满了灰尘,他也不在乎,因为他是法庭的成员。

    对方的同学也很努力。 史玉晓接过球,向我们的篮筐跑去。 虽然被判保送,但他没有受到影响,继续向终点奔跑并取得进球。

    终场哨声响起,比赛结束。 最终比分是:24:4。 我们这边赢了,我们非常高兴。 失败是一切之母。 对方失败了,但他们可以从失败中吸取教训,争取下次做得更好。 毕竟,竞争是第二位的。 在这寒冷的天气里,同学们的心里却是温暖的。

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    小学打篮球的感想日记5

    “51班!加油!51班!我们一定要赢!”、“52班!加油!52班!我们一定要赢!” 这样的喊叫声充满了整个操场。 原来,学校每年举行一次篮球比赛。 各班的同学们都竭尽全力为自己的班队加油鼓劲,队员们也使出浑身解数,打好比赛。

    这一天是女子51班对阵52班,也就是我们班对阵2班。比赛即将开始,我们队员们都聚集在一起互相鼓励,最后进行了一个小型的励志仪式。

    来到操场上,我们都使劲跺着脚,尽显5月1班的威严; 第二班也不甘示弱,跺脚。 比赛开始了。 一个个二班选手,都如猛虎下山。 他们竭尽全力,掌握了所有平时的训练动作。 篮球就像一只被驯服的小猫,乖乖地在二班同学的手中来回拍打。 。 我们也不示弱,一群球员冲上去抢球。 但二班配合得那么好。 他们的人站在周围,传这个传那个,传那个传这个,而我们就像无头苍蝇一样,球在哪里就跑到哪里,根本不理会它。 战略。 由于上半场我们出现重大失误,我们已经落后很多分。 所以中场休息的时候,我们聚在一起讨论战略规划。 最后的决定是,我们派一个人看守自己的篮筐,两个人抢球,剩下两个人配合抢球的人。

    下半场开始了。 我们吸取了教训,有策略地打了比赛,并取得了很多分。 但由于练习偷懒,投篮技术不佳,有的投篮总是打不进去,最终以失败告终。

    小学打篮球的感想日记6

    我很矮。 在我们班里,我是个子最矮的。 即使那些比我年轻的人也比我高。 所以从今天开始我就开始和班里的篮球高手一起打篮球,每天打篮球,不断训练。

    我们正在学校篮球场打篮球。 今天我和以前一样去篮球场打篮球,可是当我到达篮球场时,我们班的篮球老师不在。 我等了很久他也没来,我就去他家找他。 原来,他去远方的亲戚家住了。

    虽然他去远方的亲戚家住了,但是今天人们又来打篮球了。 他们都喜欢矮个子,想通过打篮球来增高,但他们都不知道怎么打。 他们的名字分别是:小明、小林、小军。

    我们一起去打篮球。 虽然我们不会打篮球,但我们还是了解篮球的规则。 我们将作为一个团队进行比赛,两支球队将进行比赛,看看哪支球队更强。

    比赛开始了。 我和小明是一个队的,小林和肖军是一个队的。

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    比赛非常激烈。 小明运球直奔篮板下。 正要出手,却被萧林一把抓住。 然而,小林又不小心从我手中夺走了它。 我到处抢球,但没有进球。 我终于抓住了球。 拦截我的是小军。 突然,小军不小心把球传给了小明。 小明投篮得分。 我们首先得分。 我们继续比赛,最终我们队以54:48战胜了小林队。

    这时天已经黑了,我们就回家了。 “今天篮球打得很开心!” 回到家我惊呼道。

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